课堂上学生突然提到超出预设的问题时如何处理好?-如何处理预设超出提到学生

没事来玩玩 08-31 06:08:16 143

晚上如果学生突然提出我预设的问题,这个就是看你的应变能力如何?如果你的应变能力嗯,直接反应就出来了嗯,学生提出来嗯,你也可以给他解答,如果是嗯,没有心理准备,课下也慢慢的跟学生说,把这个事情说明白

课堂上,学生提出了预想的问题,这个就叫课堂以外处理的时候要灵活,哪怕先用其他的方法解决掉,也不能显得手足无措。

课堂上学习突然提到超出预设的问题
这个时候可以让学生有些耐心,要课下给他讲解,因为这个问题不属于本课堂的问题,所以可以延迟到有时时单独给他讲解

课堂上学生突然提出超出预测的问题的时候,那么如果你是很明白答案的话,那么可以回答,如果不是特别知道答案的话。可以说让老师再想一想,或者说问其他同学,有知道答案的没有。

课堂上突然学生提出超出预设的问题的时候,那这个就要看老师的应变能力以及知识储备量,如果是当时没有办法解答的话,可以留作课后讨论。

课堂上,学生突然提到超出预算问题的时候,教师一定要有方法去处理与课堂内容无关课后与他解决。

遇到超出预设的问题,我觉得正常情况下也是能够好处理的呀,作为教师的话,他这点能力还是有的,像这种问题的话,我们可以来看看他有没有研讨的价值?如果有的话,可以来搬上来讨论

课堂上,学生突然提出超出预设的问题,如果知道答案就直接讲解,如果不知道就可以告诉同学下节课再给他答案,这节课先按照原来的进度安排课。

老师在课堂上要有应变的能力,对于学生突然提出超出预设的问题,简单地可以直接解决,有的可以说课下讨论。

课堂上,学生突然提到与超出的预支岁的水,乳和处理好,如果超支的话,那我们就把那些不需要的或者说不是很重要的东西全部给它剪掉,这样就不会超时了。

在课堂上学生提出超出预设的问题,你可以运用你的知识来回答学生,实在不会回答的话,你也可以在课下找出答案。

1.表扬学生积极思考。
2.有准备的可直接作答,没准备的说明老师需要思考一下答案,以后再答。
3.没有丢面子的问题,应从心里赞扬学生问住了老师。

学生提出这样的问题是好事情。
说明学生自己比较喜欢学习,投入更多的时间和精力在学习上面。

课堂上老师应该有应变突发事件的能力,及时问的问题多也应该应答自如。

课堂上学生突然提出超出预设的问题作为老师,你可以让孩子私底下再来请教你,作为老师,你应该有这种预判能力,再说了孩子问的问题老师答不上来也是很正常的,不要觉得丢脸。